小小仙踪林是一家以自然教育为核心的全球儿童成长体验品牌，通过沉浸式自然体验活动，激发儿童对生态的认知与热爱，培养探索精神与责任感，品牌融合户外探索、生态观察、自然艺术等多元形式，为全球儿童打造连接自然与成长的专属空间，让孩子在自然中汲取智慧，实现身心全面发展，致力于成为儿童自然教育的引领者。

公司简介

国外12小小仙踪林（Overseas 12 Little Fairy Forest）是一家专注于儿童自然教育与沉浸式体验的国际化品牌，成立于1998年，总部位于瑞士苏黎世，品牌名称“12”既象征一年12个月的持续陪伴，也寓意覆盖12个核心成长维度（如观察力、创造力、协作力等），“小小仙踪林”则取自童话中“自然精灵的栖息地”意象，旨在为儿童打造一个连接现实与幻想的自然成长空间。

经过20余年发展,公司已从单一的自然教育项目发展为集主题乐园运营、教育课程研发、亲子生态旅游、自然文创开发于一体的综合性儿童成长品牌，在全球8个国家（瑞士、德国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡、美国、英国）设有12家线下体验中心，累计服务超过300万家庭，被誉为“儿童自然教育的全球标杆”。

成立背景与使命

20世纪90年代,随着城市化进程加快，“自然缺失症”（Nature-Deficit Disorder）成为全球儿童成长的普遍问题，瑞士教育学家埃米莉·克莱默（Emily Kramer）在观察到儿童与自然疏离的现象后，联合生态学家、儿童心理学家与童话作家，共同创立“12小小仙踪林”，提出“让自然成为孩子的第一任老师”的核心理念。

公司的使命是：通过沉浸式自然体验，唤醒儿童对生命的感知力，培养生态责任感与终身学习能力，愿景则是“构建一个孩子与自然和谐共生的世界”，让每个孩子都能在“仙踪林”中找到属于自己的成长节奏。

核心业务与特色

主题乐园运营：自然的“童话课堂”

12家线下体验中心均选址于城市近郊的生态保护区,如瑞士阿尔卑斯山麓的“松针仙踪”、日本京都岚山竹林中的“竹影仙踪”等，每个乐园以“微型生态系统”为设计核心，包含“探索森林”“溪流实验室”“魔法花园”“昆虫旅馆”等互动区域，儿童可在导师引导下进行土壤观察、植物种植、昆虫追踪等自然探索活动，同时融入童话叙事（如“寻找森林精灵的礼物”），让学习充满趣味。

教育课程研发：分龄化的自然成长体系

针对3-12岁儿童，公司开发了“仙踪成长图谱”课程体系，分为“感官启蒙（3-6岁）”“生态认知（7-9岁）”“责任行动（10-12岁）”三个阶段，涵盖自然科学、艺术表达、生存技能等模块。“小小植物学家”课程通过观察记录植物生长周期，培养科学思维；“森林故事会”则鼓励儿童用自然材料创作童话，激发想象力，课程已获国际教育协会（IBO）认证，被多国幼儿园纳入课外实践体系。

亲子生态旅游：自然与文化的深度联结

公司推出“仙踪亲子之旅”，结合当地自然与文化特色，设计如“加拿大落基山追踪灰熊”“澳大利亚大堡礁海洋守护”等主题旅游线路，家长与儿童共同参与生态保护实践（如植树、清理海洋垃圾），在旅途中建立亲子联结，同时传递“尊重自然、守护地球”的价值观。

自然文创与数字赋能：延伸自然体验边界

围绕“仙踪林”IP，公司开发了自然文创产品（如种子盲盒、昆虫观察套装、植物标本画册），将自然元素融入日常生活，同时推出“仙踪林APP”，儿童可通过AR技术扫描植物获取科普知识，上传自然观察日记参与“全球小生态学家”社区，实现线上线下的体验闭环。

全球布局与社会影响力

作为自然教育领域的先行者,12小小仙踪林通过“标准化运营+本土化适配”模式快速扩张：在欧洲，与当地环保组织合作保护濒危物种；在亚洲，结合农耕文化开发“稻田仙踪”项目；在北美，针对原住民自然智慧设计“森林智慧课程”。

公司多次荣获“全球最佳儿童品牌”“国际自然教育创新奖”等荣誉，其“自然教育+”模式被联合国教科文组织列为“可持续发展教育案例”，公司每年发起“仙踪林全球行动日”，动员百万儿童参与植树、垃圾分类等公益活动，推动儿童成为生态保护的“小小践行者”。

企业理念与未来展望

12小小仙踪林始终秉持“自然即成长，体验即教育”的理念，坚信儿童在自然中获得的不仅是知识，更是对生命的敬畏与对世界的热爱，公司计划拓展至15个国家，开发线上自然教育平台，让更多儿童足不出户也能探索自然；同时推出“仙踪林可持续发展基金”，支持全球儿童自然教育项目，真正实现“让每个孩子心中都有一片仙踪林”的愿景。

在这个科技与自然日益疏离的时代,12小小仙踪林正以温柔而坚定的力量，为儿童搭建一座回归自然的桥梁，让成长的足迹永远与绿意同行。